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济南探索将非遗传承纳入教学体系

  来源:中国文化报

本报讯  (驻山东记者苏锐)日前,山东省济南市教育局、济南市文广新局对外公布《关于深入推进济南市非物质文化遗产校园传承工作的实施意见》(以下简称《意见》)。

《意见》明确济南未来将把非遗项目传承纳入学校教育教学体系,在美术课程标准的基础上,形成各具特色的校本课程,并由专职教师或非遗传承人在学校进行持续性、常态化的教学活动。《意见》指出,条件成熟的职业院校,可探索将非遗项目设置为专业课程,进一步丰富学校专业设置,促进非遗传承和职业教育的深度融合。

根据《意见》,济南将充分发挥非遗项目的育人功能,鼓励各学校积极普及非遗教育,同时培育一批有一定技能的小传承人,在职业院校培养一批掌握一门精湛技艺的非遗技能人才。同时,济南将建立非遗教学研究机构,鼓励学校教师根据自身特长和条件,向非遗传承人拜师学艺,学校为学有所长的教师建立工作室,鼓励有条件的学校聘请传承人进校授课,在学校设立传承人工作站,建立起固定化、专业化的非遗教学研究机构,促进非遗项目落户学校。

济南还将鼓励学校将非遗项目与美术、音乐、体育、德育等课程有机融合,加强以非遗项目传承为主要内容的学生社团建设,建设非遗展室、展板,定期举办校内展示、展演、比赛等活动,形成各具特色的校园文化。


【责任编辑:张磊】